借书小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的借书小学作文，希望对大家有所帮助。
借书小学作文1四年级时，我向同学借过一次书，直到现在还没有记得。
那是一个星期五的早上，同桌带给一本有意思的书，书里写出的是一个生活在丛林里的美国家庭。书是她爸从国外带上回去的，印刷精致，本地显然买。我很想要借给想到，于是试探地问：“你，你能把这本书赠予我想到么?”没想到，她很心痛地答允了。当时我心里很高兴。
下午放学，我拿着书蹦蹦跳跳地返了家。写完作业后，我急忙翻开书，津津有味地读书了一起。吃晚饭时，我也忘了拿起，只好一边整天一边睡觉。看著看著，我仿佛走出了神秘的大自然，走出了那宁静柔和地绿色世界……忽然，一个油点飞溅到了书，我顿时呆住了。怎么办?这可怎么办?我急得如热锅上的蚂蚁，中举了好几种方法，不仅油点没有杀掉，整个页面都显得脏乎乎了。最后，我不能期盼还书的时候，她会找到这个油点。
星期一，我忐忑不安地把书送给了她。一会儿，她就找到了油点，生气地质回答我，“这是怎么回事?”我说道：“我不告诉。有可能借的时候就是这样的吧。”她狠狠羚羊了我一眼，上前就回头了。
后来，妈妈告诉了这件事。对我说道：“做人最重要的就是真诚。做到了错事，要勇于认错，这样才是好孩子。”我想要了想要，主动去找同桌，向她谈了那个油点的事，请求她原谅我。她笑了笑，没有再说什么，却是拒绝接受了我的致歉。再后来，她又赠予我许多书看，我们俩成了最要好的朋友。
借书小学作文2啊！今天有社会课！我又没带书，完了，完了。我得赶快去借！
“同学，你带社会书了吗？没带啊。谢谢。”“嗨！你带了吗？”在询问了几乎四十人已后，我彻底焉了。看看手表，什么！还有十分钟，快，速度就是生命。“xxx，你带社会书了吗？没带。拜拜。”“哎，你带了吗？没，再见。”“你好……”。在借书时，不少人眼神怪怪的盯着我，原来，我连我不认识的人都问，难怪别人这样盯着我。
问啊问，找啊找。口干舌燥的我摇摇晃晃的走向最后的希望，从教室里走出一位同学，咦？不是我的‘冤家’彭丽伶吗？我拉下脸皮问：“你带社会书了吗？”彭丽伶看我一眼，挑衅的说：“哟，这不是张大小姐吗？怎么你来了。”好啊！又挑衅我，我忍！“你带社会书了吗！”“带了，又怎样？想借吗？”不知什么时候，彭丽伶已经把书拿在手上，在我眼前晃来晃去，看的我直想扑上去抢过来。“对！”我像小鸡啄米似的点头，“给你。不过，你得答应我一件事。”我就知道彭丽伶是不会轻易借书给我。“说吧，什么？”我咬牙切齿的说。不过，为了书，我再忍。“帮我借英语书！”彭丽伶干脆的说“啊！”世界如此美好，我却如此暴躁，不好不好，我狂忍！
“同学，你带英语书了吗？没带啊，谢谢“……我又开始新的一轮借书战。
借书小学作文3最近是读书节期间，所以学校提倡读书，没办法，只能看书，可是我的那几本《水浒传》、《三国演义》、《城南旧事》、《牧羊神豹》等等几本书我早就看过了，虽然不厌，但是没有新意，真是无趣，
其他时间都还好，可是中午就麻烦了，因为中午不看书，就会被扣分，扣分的话回家就要被妈妈骂，这真是蝴蝶效应啊！没办法我只好走到书架旁，一本一本的看书名，不过都不符合我的“口味”，我的“口味”不是什么书都看的，而是专挑一些动物小说、科幻小说、等等小说，可是被老师“改革”之后，符合我的“口味”的书像人间蒸发了似的，在几分钟之后就消失的无影无踪。只有一些胆大的人才敢把书放到上面。
我找了大半块书架也没有找到我想看的书，就在我即将放弃寻找的时候，回去看我的《水浒传》，我的眼睛突然瞄到了一本书，那本书正是我梦寐以求的《红豺》，我立即拿着书去跟他交换，他爽快的答应了，并约定傍晚放学还他书。
打这时开始。我便“寸步不离”地看着它。生怕他从我的眼皮底子下逃走。
可是我今天并不幸运：下课老师总是拖课，中午老师布置的作业一大堆……害得我一天只能看半本书。
碰巧他没向我要《红豺》，我的脑海里便浮出了自己回家看的想法，不过我又想起了妈妈总是教育我“与朋友交，言而有信”的这句话，我就毫不犹豫的把书还给了他。
从这件事中我体会到“与朋友交，言而有信”的重要性。
借书小学作文4自从知道图书馆可以借书，我便每隔一周去一次，慢慢就迷上了借书了。
图书馆借书真方便，这是我借书第一种感觉。以前，我都是在外面买书看的。那时候，看见一本好书都想看。但是一看定价就算了，因为定价太贵了。
有一次，我看见一本书。习惯性的把书翻到最后一个面，看定价，二十八元一本！天哪！我第一个念头就是完了，我一本好书失交了。那本书的主人看见我的表情，问我：“怎么了，想看呀？”我红着脸，鼓起勇气说：“嗯！”“想看就拿去吧！”书主人大方的说。他就那一说，我突然想到另一条路就是借！
我们班同学很少拿书的，找他们借书不靠谱。我回家问妈妈，才知道可以去图书馆借书。
我现在完全迷上借书，两天不看书很难受，而且借书越做越借越多。有一次，我看书忘了时间，妈妈叫我看着时间，到十点关水。吩咐完就走了，我看着书，一会哈哈大笑，一会儿前俯后仰。到了十一点，妈妈回来了，看着烧干的水和看着书的我，我就得到了一顿狮子吼。
借书给我带来了欢乐，所以就天天借。我经常自己一个人借书，因为我并不想太热闹。我经常拿小说类的书，一次拿两三本。我一般是一本书，放在身前，坐直。
借书小学作文5有一天，我骑着自行车去借书。
临走时，妈妈对我说：“给你一个半小时出去时间！”我回答：“好！”
到了楼下，我骑上自行车，快速地向前骑，骑着骑着，发现自行车的车胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里刚好有一点钱，于是，我准备去修一下自行车。
好不容易修完了，我又骑上自行车，说了声：“谢谢！”付了钱，又快速地向前骑。
到了图书馆大门口，我锁了自行车，进了图书馆。
图书馆真大啊！听人说这里一共有四层，我怎么也找不到少儿读物。于是，我问这里的经理：“阿姨，少儿读物在哪里？”阿姨回答：“上了二楼后往右走一点儿就看到了。”我说了声：“谢谢！”就飞快地上楼梯。
到了二楼，我往右走了一点儿，真的看到了一块牌子上写着“少儿读物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》，我又费了好大的劲儿，才找到那本《宇宙探索》。打开一看，哦MY GOD!这书怎么缺一页。我只好借了一本相似的《宇宙奥秘》。借完书，我想再看看还有没有我 ……此处隐藏1765个字……看书的妹妹早已不见了踪影，原来她已经跑到她的小屋里玩玩具去了。哎！真是一个贪玩的家伙，我心想：这本书我今天肯定是看不完的，我可真想把这本书借回去看呀！但这可是妹妹的新书呀，她一定不会借给我，怎么办呢？这时我灵机一动，我可以用妹妹喜欢的书和她交换着看呀！于是我走到妹妹身旁讨好地说：“好妹妹，最近我买了一本非常好看的漫画书，里面的故事会让你笑破肚皮，你想不想看啊！”“想”妹妹立刻来了兴趣地说，“哥哥你能不能借给我看呀？”哈哈^_^，中计了，这正合我意，我连忙说：“好啊！要不然我用我的那本漫画书和你的《快乐作文》交换看吧！”“好的，谢谢你，哥哥！我的书随你看多久都可以。”妹妹爽快地答应了。我可真惭愧呀，应该说谢谢的人是我才对。
唉！没办法，谁叫我是一只“小书虫”呢！我爱书，就像老鼠爱大米。
借书小学作文11几个月来，我一直在寻找我梦寐以求的书--《虹猫蓝兔七侠传》第20册。上个星期五，有人告诉我，在新华书店有这本书借了。
听到这个消息，我高兴得手舞足蹈。我拉了一下自己的脸，哎哟，好痛喔，原来不是在做梦。我打算星期天就去借！
愉快的星期六过去了，迎来更令人兴奋的星期天。我刚吃完午饭，就直奔新华书店。半个小时后，我气喘吁吁地跑到了新华书店。我东走走，西看看，还没发现我心爱的书在哪儿。我气愤地想：是不是那个人骗我？”让开！“一个人急急忙忙地叫着。”嘭“我俩撞在了一起，都倒在了地上。”怎么这么不小心！“那人刚说完，又急匆匆地走了。”你……“我气得说不出话来。只见那个人消失在一个书橱旁。我追过去想找他评理。咦？这个书橱……呀！这不正是那本《虹猫蓝兔七侠传》第20册吗？我欣喜若狂，立刻拿起这本书走到收银台，激动地问收银员阿姨：”阿姨，我想借这本书看一个星期，行吗？“”当然可以，不过不要撕后面那张卡片哟。“收银员阿姨微笑着说。
拿到书后，我迫不及待地翻了起来。看着这惊险、刺激的情节，我心想：这下我死也瞑目了！哈哈哈……
借书小学作文12说起借书，星期三我刚去了一个图书馆借了一次书。我借的那些书是《苦儿流浪记》《魔法学校》《快乐王子集》。这些书是我从图书馆里借来的，你们一定很想知道我是怎样借来的吧！那就由我来讲讲借书的经过吧！
星期三，我们中午吃完饭，由于我的小姑姑打来电话说：一起去东湖图书馆借书吧！。我激动地说：耶！那我们快走吧！我拉着妈妈，坐在电瓶车上，跟着小姑姑来到了图书馆。因为我没有来过这里，我兴高采烈地走进了图书馆的大门。小姑姑告诉我们：这里一楼是大厅，二楼是成人借书室，三楼才是儿童借书室。哇塞！这里，真像一个美丽的世界啊！我挑来挑去，似乎每一本书都想借。可是，这里的图书馆有一个规矩：100元一个月只能借四本书，200元一个月好像是可以借八本书吧。我们走进图书馆的门口，我想：这里的书好多啊！但是我还是先借老师说的书吧！我和妈妈一直在书店找来找去。因此，我拿起这四本书向柜台跑去，拿出借书证，放在四本书上。借书阿姨用一个东西在书上照验证码，这样书本的名字就跑到电脑上去了。
这是我第几次去借书了，我忘了，但这里的书都很丰富多彩，所以，我喜欢到这里借书。你们说对吗？
借书小学作文13不知为什么，我天生就很喜欢看书，我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的，但是有一次，在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在，我就把借书的经历告诉大家吧！
去年上学期的一天上午，班主任冯老师在讲完语文课后，和蔼可亲地对我们说：“同学们，从今天开始，谁每周能得到五面小红旗，谁就可以到我这里来挑选她（他）最喜欢看的书。”听到这句话，我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上，我的脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想，那架书柜里有许多我梦寐以求的书，要是每周都能在老师那儿借到书，那该多好呀！我要奋发学习，好好表现自己，争取把我爱看的书都借到手。
我没有辜负老师对我的期望，终于，在周五的下午，老师点名让我走到书柜前去借书，我三步并作两步走到了书柜前，背对着全班那么多的同学，我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔，七上八下的乱跳，面对着眼前这么的书，真不知道该借哪一本好，左挑右选，最后借了一本《十万只动物的分析与答案》，当我拿到这本书回到座位上的时候，心里乐开了花。
走在放学的路上，我高兴得又蹦又跳，回到家，我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是：书非借不能读也。
借书小学作文14“今天，张老师要带我们去借书！”有人高呼。什么？去借书？去哪儿借？借什么书？仔细一打听，才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息，我是既激动，又兴奋。
到了阅览室，我四周打量了一番，这里真有一种入诗入画的感觉呀！
你瞧！
那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书，地上也有书，真是知识的海洋啊！
再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片，那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。
开始借书了，董老师给每个同学发了代书板，讲清楚了它的作用和用法，就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟，一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了，兴高采烈的来到第一个书架前，看了看没有自己喜欢的，便来到第二个书架这儿，看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书，我们家有很多，今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然，我眼睛一亮，发现了一本《小笑话大启示》，我把它拿下来看了几个故事，既幽默又有意义，就借它了！
随后，我捧着书走过来，发现同学们已经排起了长龙似的队伍，手里拿着五花八门的书。轮到我了，我把代数板还给董老师，她拿着扫描器在我的学生证上一打，再在书上一打，我的名字、书、号码就一同进入了电脑，真快呀！
我真高兴，拿着自己借来的书，津津有味地读了起来，如饥似渴的吮吸着知识的营养，啊！
读书真快乐！
借书小学作文15小时候，我喜欢看书，儿童读物、科幼、小说、记叙文……但是没看见一本好书，我都会去买。
但买书不是任何情况下都行的，因为我没有那么多钱。有一次，看见别人在看一本很好看的书。我心想：这么好看的书，一定很贵吧！果不其然，定价二十八块。我原本兴高采烈的心忽然凉了半截，二十八块，对我来说是一比不小的消费。我努力向妈妈借了一点钱，再拿出我的压岁钱。勉强拿到二十八块，买了之后，我发现这本书顶多一周就看完了。我当时后悔买这本书，但不买就看不到，怎么办呢？
后来，我才明白可以借书，借书可以到图书馆里借，也可以找朋友借。听到这个消息，我一蹦三尺高，第二周末我就去办了个借书证。
图书馆距家不远，里面的书真是琳琅满目。图书馆里，我发现了许多很好看的。以前没见过的，又不是一般好看的书都在这。
有一次，一个朋友向他借我从图书馆借来书时我对他说：“你也可以自己去图书馆里找啊！”朋友谢过我后，便在放学后去我说的那个图书馆了，他可以会为一本本好书而感到好奇吧。
来吧，一起畅游文章的海洋，攀登阅读的高峰。
